用关联词一就写句子-一就关联词语造句

一就…一就造句如下：

1.他一听到这个消息,就高兴得跳了起来。

2.我一逛街就想买衣服。

3.我一骄傲,成绩就下降。

4.他们一听到这个好消息就非常高兴。

5.取得了一点成绩李明就有点志得意满了。

资料扩展：

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。

语文课程教育教学是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一。语文基础素养常态化训练：是学生语文基本功项目。

语文是听、说、读、写、译的语言文字等的能力和语言知识及文化知识的统称。一是听、说、读、写、译的语言文字的能力，也就是运用书面语和口语的能力；一是记忆和理解语言和文化的知识，也就是语言学和文化学。

任何语种都属于语文的范畴，文言文和实用文都是语文中的文章体裁，不仅仅是指文学的东西才是语文。

语文一词，收入词典的时间较晚，1951年才收入有关词典（据《呼吁母语课程重新命名》）。但《辞海》和《辞源》一直未收编作注。《现代汉语词典》的解法是“‘语言和文字’也指‘语言和文学的简称’”。

《新华词典》注为“‘语言和文学’，也指‘语言和文章’或‘语言和文学’”。这些工具书，因都没有把“语文”作学科名来解，对“语文教育问题”几乎不起好作用。语文课学习的“语文”是“中国古今书面语言作品”。

《中国文学史》现当代各版本教材，都少不了“话本”这个词。“话本”是什么。以中文系出身为主的语文老师们大概都知道“话本”是“旧时说书的人说唱时用的底稿”。老中国话本曾是“不登大雅之堂的小说”。

一就造句

一什么什么就造句如下

一、一什么什么就造句

取得了一点成绩李明就有点志得意满了。我喜欢看小说，一拿起来就爱不忍释。考试一结束，我就到校园里散散步，松弛一下紧张的神经。一个人如果要想面面俱到，那他就什么事都千不好。投入水中的石头一会儿就沉没了。

张教练真有眼力，一眼就看出朱强是跳高的好苗子。你取信于人的唯一方法就是改过自新。妈妈一回到家就干这干那，没有轻闲的时候。摩托车风驰电掣，一会儿就到达了目的地。

自从十年前一别，他就查无音信。我今天太累了，一躺下就进入了梦乡。他是个小说迷，一拿起书本就看个不休。

二、扩展知识

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管......可是......”造句:“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

1一什么就什么,怎么写句子?

一……就表示两件事在时间先后上有承接关系，且完成两件事的主语不同，按照其含义造句有：

1、小狗一看见骨头就冲过去叼进嘴里。

2、妈妈一下班，就会马上回家做饭。

3、我一上车，就觉得头晕。

4、老鼠一看见猫就跑。

5、你一旦开始一件任务，就必须把它完成。

6、咱们约好了，我在楼下一喊你，你就下来。

7、天气一冷，青蛙们就开始冬眠了。

8、月亮一出来，温润如水的月光就在大地上铺满了水银一样的光华。

9、铃声一响，同学们就走进教室里上课。

10、他们一听到这个好消息就非常高兴。

11、小明一做坏事就心虚。

12、夏天一到，大家就纷纷去游泳了。

13、一点起火，屋子里就温暖多了。

14、一上车我就睡着了。

15、我一放学回家，香喷喷的饭菜味道就扑鼻而来。

16、他一听到喧闹的音乐就兴奋，而我则不然。

17、他一回家，就写作业。

18、一跳进水里，就感觉到冰冷，直颤抖。

一......就......造句如下：

1 假如人生是一条小溪，那么自立就是冲击巨石的激流。假如人生是一条路，那么自立就是斩断这条路上荆棘的镰刀假如人生是一条航道，那么自立就是带领你乘长风破万里浪的船帆。

2 人生就像茶几，充满杯具，如果放上一把牙刷，就会变成洗具，所以别老盯着杯具，要去找属于你的那把牙刷！

3? 时间，金钱，一切，没有了安全就没有时间，没有金钱，没有了一切。

4?人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就白活了。

5 成长是行走，一边得到一边失去；成长是负重，一边痛苦一边成就；成长是耕种，一边疲劳一边收获。

6 夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。

7 一天真短暂，电脑一开，一关一天就过去了。

8 不要因为一片云，就指着天空说没有太阳。

9 当你看见前后同仁答案不一样因此拿不准的时候，就选C，神说，因为现在你只能相信自己的选择。

关联词特点：

1.作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

2.说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。

参考资料：