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呼风唤雨的意思简写三年级-呼风唤雨的意思是什么简写
tamoadmin 2024-11-03 人已围观
简介2016年上半年教师资格证面试有哪些问题2016年上半年教师资格面试真题幼儿第一个三角形的世界第二个猫和老鼠(游戏小老鼠上灯台)并回答问题,这个游戏能让幼儿获得什么经验?答辩你的重难点是什么?评价一下你的试讲。元宵节教室抢画布置,表现儿童的情感,现场做一幅画。故事《礼物》。模拟表演后半一部分故事情节。音乐《小鸭回家》。要求:能够连贯性的演唱歌曲并弹奏;能够符合4-5岁幼儿的接受能力,并让他们接受歌
2016年上半年教师资格证面试有哪些问题
2016年上半年教师资格面试真题
幼儿
第一个三角形的世界
第二个猫和老鼠(游戏小老鼠上灯台)并回答问题,这个游戏能让幼儿获得什么经验?
答辩
你的重难点是什么?评价一下你的试讲。
元宵节教室抢画布置,表现儿童的情感,现场做一幅画。
故事《礼物》。模拟表演后半一部分故事情节。
音乐《小鸭回家》。
要求:能够连贯性的演唱歌曲并弹奏;能够符合4-5岁幼儿的接受能力,并让他们接受歌曲。
体育游戏:勇敢的小兔子!
一群小兔子在拔萝卜,突然来了一只大灰狼,小兔子们赶紧夹着萝卜跳回家。要求幼儿用腿夹萝卜,场地布置好用生动形象的语言讲解。要求10分钟内完成。
幼儿园大班的孩子们想表演《喜羊羊与灰太狼》,但是不知道如何表演?请指
导表演。面试时间共10分钟,展示才艺3分钟,讲故事7分钟。
教会幼儿数1~30的数。
题目:下雪啦
要求:故事中黑体字部分要求进行肢体表演;要求普通话流畅自然。
绘画主题:植物面具
做劳动教具的模仿操
游戏:小兔乖乖。要求:1做出狼敲门和小兔开关门的动作。2.动作示范,讲清楚动作要求第二个:我们的环境,要求配画
儿歌《小蚂蚁》配插图
绘画:我的爸爸
要求:通过绘画表现出对爸爸的爱。
快乐的儿童节装饰画
模仿操:模仿四种幼儿生活能力,如刷牙
诗歌插画《雨花》:雨花是会叫的花,雨花是不会开的花,长在雨伞上,长在水面上,长在爱玩水的**头上
弹唱《小鸟》
幼儿故事:动物职业介绍所
弹唱《小鼓》
幼儿故事:《美丽的花环》:要求提问幼儿两个问题。
绘画:清洁工人。
故事:《福气猫》
要求:教师模拟给幼儿讲故事,讲故事中回答幼儿对故事的什么最兴奋,故事哪里最难以理解。
小学语文
孔子拜师的要求是会写7个生字,会认12个生字,理解词语的意思,适当板书
花钟
小小竹排画中游
山雨
孔子拜师
秋思
燕子专列
小摄影师
小小的船
月光曲
三年级秋天的雨
亡羊补牢
夸父追日
我的伯父鲁迅先生
匆匆
奇怪的大石头
四季
北京的春节
静夜思
学奕
画(讲生字词,反义词)
杨氏父子
蜜蜂
卖火柴的小女孩
做一片美的叶子
金色花
桥
玩出了名堂
找骆驼
伯牙绝弦
北大荒的秋天
秦兵马俑
《孔子拜师》
阳光
哪座房子最漂亮
答辩
1、怎么让一年级的学生规范写字?
2、怎么让一年级的学生认识不认识的字?
《我是什么》一年级
要求:学**两个汉字,朗读课文,让学生知道,云,雨,冰雹和学都是由水变成的。
《村居》二年级
要求:配合教学内容适当板书。教学过程要有提问环节。试讲时要体现师生互动。
《爬天都峰》(三年级)
要求:复**生字;带学生理解对话部分的情感;适当板书。
《小镇的早晨》(三年级)
要求:体会作者赞美感情和感受语言之美。
《西湖》(三年级)
要求:试讲10分钟左右。让学生理解“镶嵌”、“心旷神怡”等词语。适当板书。让学生正确流利有感情的朗读课文;正确指导学**。
《石榴》(苏教三年级)
要求:第三段,指导学生学**石榴的成熟过程和特点;。指导学生仿照第三段写一种水果;适当板书。
《小露珠》(苏教三年级)
《第八次》(苏教三年级)
《金色的蒲公英》(三年级)
《海底世界》(人教三年级)
《我们的民族小学》(三年级)
《金色的草地》(人教三年级)
要求:理解文意,培养学生热爱大自然的情感。
《拉萨的天空》(苏教版三年级)
《长城》(四年级)
要求:引导学生知悉长城的特点以及有感情地朗读课文
《鸟的天堂》(人教版四年级)
《为中华之崛起而读书》(人教版四年级)
《去年的树》(人教版四年级)
要求:试讲时间10分钟;让学生分角色朗读课文,把握童话的语言特色;训练学生给鸟儿写几句话;写出有关教学板书。
《蟋蟀的住宅》(人教版四年级)
要求:教学生会认会写生字。通过初读课文,让学生了解蟋蟀住宅的特点,蟋蟀如何建造住宅。
《观潮》(人教版四年级)
要求:感受钱塘江大潮“潮来前”和“潮头过后”的壮观景象!
《呼风唤雨的世纪》(四年级)
《爬山虎的脚》(四年级)
要求:重点讲爬山虎的叶子特点,学**作者的观察方法。
《触摸春天》(四年级)
要求:理解文中含义深刻的句子;互动;体会盲童的内心世界,感受春天的美好。
《长城》(四年级)
要求:引导学生知悉长城的特点以及有感情地朗读课文。
《那片绿绿的爬山虎》
要求:试讲时间10分钟;引导学生学会通过景物描写抒发感情的方法;体会深刻意义的句子,感受叶圣陶的人品。
《落花生》(人教版五年级)
钓鱼的启示(五年级)
《牧童》(五年级古诗)
老人与海鸥(六年级)
古诗《清平乐。村居》(五年级)
要求:带领学生有感情朗诵诗,理解诗的意思,并想象画面。
《白杨》(五年级)
要求:指导学生理解重点段落意思,指导背诵最后一个段落,指导学生有感情朗读课文。
《穷人》(六年级)前两个自然段
要求:环境描写和心理描写如何体现人物品质。
《山中访友》(六年级)片段。
要求:品读,哪些句子可以表现出作者对朋友的深厚感情。指导学生运用拟人、比喻、排比、想象表达感情。有适当板书。
小学数学
找规律,用数对确定位置,除数是整数的小数除法,初步认识小数,列方程解决问题,复式折线统计图
数学与信息
旋转与角
认识方程
利用百分数还有数量关系解方程。求全班人数多少?篮球16人,跳绳的占全班60%
图形的旋转
答辩
通过你的讲课,你觉得学生掌握了什么?
三角形面积
题目:数据告诉我们(通过画统计图,计算人均年平均收入,然后得出数据告诉我们的道理。)
复式统计表
圆锥体积
商的不变性
1升有多少?让学生感知1升有多少?(要有板书,讲清楚“数”与“量”的关系。)
两位数除以一位数。
要求:试讲10分钟;结合已有经验,平均数的意义;小组交流合作,体会算法的多样性,把平均数转化算式;平均数转化为算式的同理性。
小数加减法
要求:和整数加减法的区别;利用小数的意义,让学生理解小数加减法的计算;联系生活实际,让学生能解决实际问题。
倒数
要求:结合之前的内容,理解乘积为1的含义;理解,归纳,总结,倒数的个性特征;引导学生掌握和了解倒数的个性特征。
长、正方体的体积
三角形的面积
题目乘法分配率
要求:要结合实际了解推导过程,培养学生观察总结归纳能力。
方程的定义(用天平演示)
平均分(10分钟试讲,让学生初步感知平均分。)
乘法的意义
除数是两位数的除法。
数学广角。
实际问题,学生理解相遇问题,学生对数形结合的应用分析。
平行与垂直。
要求:让学生理解它们的定义,学会观察生活中的平行与垂直,学会分类。
商不变的性质
除法实际问题
小数除以整数
要求:试讲时间10分钟,联系之前学过的内容,讲出与整数除法的区别。
两位数乘一位数的不进位乘法
两位数乘一位数的乘法
.三年级上册,解决问题,23个人住宾馆,有两人间和三人间,不能有空床位,有多少种住法?(小学数学)
圆面积的计算(小学数学)
异分母分数加减法(小学数学)
数量关系
乘法分配律(小学数学)
小学英语
音M的教学,有一首let.schant
答辩
如果有一个同学平时成绩很差但是突然考好了别人说他是抄袭得你怎么办
如果你是一个新老师,老教师经常让你做事怎么办。
calendar
内容:
Therearethreemonthsinayear
Therearefourseasonsinayear
Therearefourweeksinamonth
Thereare30or31daysinamonth
Thereare365daysinayear
要求1.用问题来引导学生2.讲解重点单词
springfestival
内容:单词有papercut,dragondance,句子有ahppyspringfestival,thesametoyou,还有一首有关春节的诗
要求:
1、全英语教学
2、讲授重点单词
3、培养学生的文化意识适当板书
What'stheweatherlikeinSydney?
题目Whatsthis和Whatsthat的对话,还有单词circle和square的讲解
whatisthat?howmany~arethehe?然后讲单词句子,要求用简笔画促进教学。
Amathslesson
要求:全英文授课;帮助学生归纳数字的规律;教学中包含一个游戏;适当板书。
Theweatherreport
要求:学生通过这节课的学**,能够用相关句子来播报天气。
Myfavoritegameisfootball
要求:是英语授课,引导学生以读促写。
学会写e-mail
letusdance
要求:将教学和游戏相结合,注意单词的讲解。
小学音乐
小动物说话
大鼓小鼓
抽到一首日本曲子,《鹰》弹唱第一段,完成合唱教学。
我们的祖国是花园。我们的祖国是花园
基本要求1.弹奏乐谱2.教一、两个**舞动作
爷爷给我打月饼
小学美术
对印版画
线条的动与静
添画
我爱我家老学生如何制作全家福相框
花手帕
加一加,变一变
剪纸故事
森林王国
手拉手好朋友
欣赏课,能区分油画,国画,雕塑,照片的特点,四幅画的描绘形象,价值观的取向
低年级的漫画欣赏课
生活日用品的联想
玩玩水粉画
要求:让学生了解水粉工具及特点,认识三原色以及三间色,水粉线条的粗细,水粉的厚薄特点,画纸绘或板绘。
低年龄段了解线条纹样。
要求:为衣服画上条纹的纹样。粗细深浅。
《画中画》
我们身边的线条
要求:组织学生寻找生活中不同的线条;合理示范,不同线条所表达的不同情感;一些范画,罗冠中的春如风。
认识交通标志,低年级。
要求:制作头饰,步骤也要写。
小园艺师
阴刻与阳刻
给您提个醒,手工设计警示牌现场有道具
《记忆大比拼》
交通标识
要求:(1)认识并了解交通标志的含义。(2)设计并制作交通标志。
巨匠童心鉴赏齐白石画作
低年级美术《我的拼音卡片》
要求1突出字母的主题2.用色彩装饰卡片变形制作一个卡片
平安到家
小学社会
小学社会低年级《坐立走,有精神》
要求:试讲时间在10分钟左右;通过活动设计,让学生学会正确的做立走的姿态,养成良好的**惯;要求有板书。
小学体育
游戏教学:球拍活
弯道跑
队形的变换
双手胸前投篮
小学信息技术
使用表格定位网页
小学科学
课题:《水到哪儿去了》解释水蒸气,水蒸气颗粒小
要求:十分钟时间;要有学生互动问答环节;要能让学生用自己的话解释科学现象,要板书。
初中美术
透视标志设计
折纸的创想~座椅设计
四方连续
剪纸
要求:试讲课题:阅读课,颜色。关于颜色对人的作用,文章举了个餐厅的例子。红色让人吃饭快,等等
了解漫画
瓦楞纸造型
徐悲鸿马
我喜欢的动漫形象
希施金的造船林
《静物》,要求用静物改画的方法让学生画一副静物图。
达利油画:永恒的记忆
现代环境艺术设计
了解纹样
狼牙山五壮士
水墨中国画
初中生物
绿色植物维持碳氧平衡
探究光对鼠妇分布的影响
讲肺通气
显微镜的结构与功能
完全变态发育
初中语文
安塞腰鼓,要求教学生仿造文中造排比句,引起学生的学**兴趣
桃花源记
朱自清的春
《中国石拱桥》自己出题为学生们讲解说明文语言的准确性
天净沙·秋思(活动设计)
我微笑着走近你
共公怒不触不周山
文艺复兴的兴趣
以朱自清的春最后三段为例讲解比喻修辞
陈太后和友期
口语交际,我第一次迷上科学
羚羊木雕和反悔的结尾片段。要求设计题目引导学生比较两种结尾手法的优劣。
《化石吟》引导学生重点学**第四节
我微笑着走近你
春夜洛城闻笛
《陋室铭》(就学生认为“可以调素琴,阅金经”是虚度年华的表现展开讲解)
《星星变奏曲》
《在山的那边》
《口技》(要求就文言文得题目展开讲解)
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》(要求重点品味第七段句子的含义)
《安塞腰鼓》
《故宫博物馆》(要求以本文为例上一堂写作课)
《海燕》海燕的象征意义;写海燕为什么要写其他动物;太阳暴风雨代表了什么。
《桃花源记》说课形式,使用六环节教学法,试组织一堂语文口语课。要求突出重点,与学生有积极的互动;准备时间20分钟。
《济南的冬天》,出示了两句话,要求流利有感情地朗读;品味拟人的表达效果。
《醉翁亭记》,要求:设计题目帮助学生理解“醉”的含义;示范朗读第一段,要有感情。
《沁园春雪》要求,突出教学重点,让学生更加容易接受,提高学生的情感价值观。
《紫藤萝瀑布》繁星春水,教会阅读技巧,推荐理由。
《乡愁》
《紫藤萝瀑布》
《采薇》
《陈涉世家》
《春望》
论诗
狼
背影
江城子密州出猎
夸父逐日
读指导苏轼《记承天寺夜游》
朝天子咏喇叭
初中历史
启蒙思想的火种
初中音乐
理发师
人音版八年级下P22打支山歌过横排
音乐片段讲解试着指挥!唱和弹奏!
达姆达姆
初中英语
抽到语法题了whatwouldyoudoif
语法课/口语课
处理细节的听力教学活动,关于waystogetgoodresultswhenstudentsstudy
schooltrip(语篇教学)
关于穿校服的口语课
听力题(一则新闻)
口语教学关于schoolrules
一篇阅读文章是关于城市最好的**院。
要求:阅读全文并且讲出划线单词单词是比较级最高级。
听力课。一段对话,开头一句是shallwehaveclasspartyafterclass?
要求:全英文作答,朗读课文,要有板书。
whatisyourfavouritefood?
所给短文大意为“大多数人probably会对朋友老师父母生气,perhaps是因为误会而生气,maybe是因为受到不公正对待而生气,但只要我们生气就会影响心情”。
要求:辨析probably,perhaps和maybe。
语法:may/should
语音题给了一篇文章以下单词划线likemehenamewe重点讲开音节
形容词的最高级,语法课
初中化学
三氧化二铝生成铝和氧气计算方程式练**题
元素符号,离子,总结离子分子,原子与构成物质的关系
人教版化学八年级全一册第六单元碳和碳的氧化物课题一,题目:二。单质碳的化学性质,备课十分钟讲课十分钟。
二氧化碳与温室效应。
常见的酸,常规要求。
元素周期律概念
初中数学
二次根式的加法
语法课/口语课
处理细节的听力教学活动,关于waystogetgoodresultswhenstudentsstudy
算术平方根的概念
二次根式的化筒
二次根式的加法的应用
轴对称作图
加减消元法解二元一次方程组
一元一次不等式解决实际问题
要求:解一元一次不等式的过程,学会建模思想。
三元一次方程组及解法思路
题目:代入消元法
过不在同一直线上的三点怎么确定圆心。
要求:试讲内容明确,条理清楚,板书工整。
圆柱、圆锥的侧面积
方程组解应用题(初中数学)
三角形外角(初中数学)
初中政治
维护教育权利和履行受教育的义务
充满生机与活力的经济制度
初中地理
中东的水资源匮乏问题。(要结合图表还有师生互动。)
地球海陆的分布
城市带
初中体育
体育游戏
武术
高中语文
必修三第一单元“单元说明”
选修课的,《论肚量》
游褒禅山记
答辩
你对逍遥游怎么理解?
《故都的秋》的一道课后思考题,示范赏析一首关于秋的诗文
《荷塘月色》朗读课文并讲第五自然段
《拿来主义》片段板书,用到的写作方法。
《祝福》研讨与练**三,祥林嫂的三次肖像描写。
《荷塘月色》第四段设计活动讲授叠词用法,荷塘月色中写景的文字,要求是范读,鉴赏品读文中的方法,适当板书,十分钟左右。
《氓》带领同学朗读课文;找出文中用兴(?)手法的句子;解释文中用兴手法的这些句子。
闻一多《葬歌》,给出了诗歌全文,请你选择一节板书,范读并组织一个教学活动指导学生朗读。
《鸿门宴》中第三段,首先有感情的读一遍,然后讲解出三个词语或者字的词类活用。
《劝学》
《采薇》
《迢迢牵牛星》
《越中览古》
《与苏台览故的对比》
《祝福》
《登高》
高中数学
分析法
函数的单调性
求函数的最值,一个例题,有答案。
要求:目标明确,重点突出,适当板书画图,体会单调性在求函数最值的应用价值。
不等式的性质
高中英语
写作《一封信》
语音题——连续
给你4句问句
答辩(英文)
你就讲了4个连续部分,可能我们更希望你是连带句子一起讲。(指出不足)你认为在上语音课时,就这4个句子无法撑起45分钟的一堂课,你会如何做?
词汇教学。给了一篇与蹦极有关的文章。要求根据划线词讲。
朗读课文。划线词汇有.
词汇课试讲,给一段话,要求讲解full-day,highland,countryside这三个词。
根据一封信息上一堂写作课。
高中音乐
游击队歌
月光下的凤尾竹
内容:听力教材,没有标题,关于obesity
题目:1朗读听力材料2自己设计一堂听力课
江苏民歌要求哼唱和指挥
高中美术
掷铁饼者
西方现代雕塑
答辩
你的教学重点是什么?
绘画线描的分类
剪纸艺术
摄影的角度
《卡通画》
怎么画现代诗的插图1.首先画出地面轮廓,画出草丛与太阳后,将上方的云朵与枝条给画出来,再画出溪水的一侧线条。
2.然后将溪水对侧的线条画出来后,画出下方的花团锦簇与小树。
3.继续在中间位置补充画出一只燕子后,给太阳画出可爱的表情。
4.接着将地面涂绿,溪水与云朵都涂上蓝色,太阳中心涂上黄颜色。
5.最后将太阳补充涂好颜色后,枝条涂绿,燕子涂黑,花朵、小树与草丛都涂成多彩缤纷的样子,春天的现代诗配画就画好了。
绘画小技巧:
1、巧用纸巾等工具
在画彩铅时,纸巾主要是在绘制的过程中起到柔和画面的作用,而在画画的过程中为了防止使用的笔触太过明显,需要利用工具进行掩盖,此外纸巾还有一个作用,就是防止在画画的过程中手蹭脏画面,可将纸巾垫在手下,这样画画的速度就可以大幅度进行提升。
2、线和线条技法
在绘画时素描的要素是线,但是
描写一年四季的词语
三年级用竟然造句子如下:
1、小明学习不好,竟然考了100分。
2、天气这么热,竟然还有人穿棉袄。
3、往常只考80分的同学,今天竟然考了100分。
4、这只猫真奇怪,看见老鼠竟然扭头走了。
5、小明竟然考了满分,全班同学都格外惊讶。
6、看到他从容自若的样子,我竟然信以为真。
7、才有那麽一点成就,他竟然就目中无人起来。
8、我太粗心了,竟然把一道简单的数学题能错了。
9、他以为自己有呼风唤雨的本领,竟然敢如此胡来!
10、我想了很久都没有解开的难题,竟然被同桌解开了。
11、他竟然在这众人广坐的场合中随地吐痰,真没修养。
12、遇到这么危险的事,他竟然能化险为夷,真是福星高照。
13、 聆听雨珠落玉盘的声音,才感到秋天悲壮惨烈的氛围,而秋的韵味只有在此时才会表现得淋漓尽致。抚摸一下盛得 下万物的心胸,竟然有种心想事 成的质感美感超越感和神圣感。
14、蚂蚁可能是群居的昆虫。我经常看到很多蚂蚁在爬,但我从没见过蚂蚁搬东西。蚂蚁好像是膜翅目的。我们班有- -次上科学课的时候看到一只蚂蚁,它竟然长了翅膀!张逸龙说它是变异蚂蚁!?
15、 很奇怪,爱哭鼻子的我听到这样严厉的语句从父亲的嘴里说出,竟然没流泪,这连我自己都感到不解。也许,是早已在考完试时将泪流尽了。
本领造句三年级下册
1. 描写一年四季的四字词语
春天:春风化雨 春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春山如笑 春意盎然 春意阑珊
大地回春 柳暗花明 桃红柳绿
夏天:汗流浃背 寒流满面 汗如雨下 焦金烁石
秋天:秋风扫落叶 秋高气爽 秋色宜人
冬天:滴水成冰 风雪交加 数九寒天 天寒地冻
百花齐放 草长莺飞 风光旖旎 山光水色 锦绣山河 火树银花 花团锦簇 曲径通幽 旭日东升 红装素裹 姹紫嫣红 郁郁葱葱 良辰美景 流连忘返 引人入胜 别有天地
2. 一年四季的四字成语春暖花开、
风花雪月、
阳春白雪、
一叶知秋、
出水芙蓉、
春华秋实、
金风玉露、
春秋笔法、
秋风落叶、
花团锦簇、
绿树成荫、
柳暗花明、
草长莺飞、
姹紫嫣红、
万紫千红、
花枝招展、
秋高气爽、
雨后春笋、
五谷丰登、
冬日暖阳、
银装素裹、
春寒料峭、
秋风萧瑟、
骄阳似火、
繁花似锦、
春色满园、
鸟语花香、
春意盎然、
百花齐放、
硕果累累
3. 常用四字成语大全五光十色、欢声雷动、欣喜若狂、载歌载舞、灯火辉煌、春暖花开、春色满园、春光明媚、春意盎然、春回大地、兴致勃勃、精卫填海、愚公移山、百折不回、勇往直前、骨肉之情、痛痒相关、人山人海、情深似海、恩重如山、循序渐进、由浅入深、日积月累、温故知新、漫山遍野、绿叶成阴、天长地久、树大根深、自由自在、人无远虑,必有近忧、防患未然、有备无患、情不自禁、自言自语、临危不惧、多谋善断、从容不迫、方寸不乱、金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、日月如梭、光阴似箭、寒来暑往、星移物换、风吹草动、雨过天晴、瓜熟蒂落、水到渠成、人外有人、天外有天、学无止境、一往无前、滴水成冰、地冻天寒、鹅毛大雪、雪兆丰年、勤能补拙、笨鸟先飞、人一已百、奋起直追、宁折不弯、义正辞严、威武不屈、大义凛然、火树银花、数不胜数、灯火通明、观者如堵、一望无边、不知不觉、雪窖冰天、勤学苦练、无家可归、千山万水、千辛万苦、三五成群、无忧无虑、引吭高歌、连绵起伏、满面红光、张灯结彩、欢聚一堂、普天同庆、喜气洋洋、百花盛开、争奇斗艳、五彩缤纷、 *** 俱全、得意洋洋、天长日久、狐假虎威、半信半疑、神气活现、摇头摆尾、东张西望、大摇大摆、跋山涉水、餐风饮露、水送山迎、赏心悦目、生机勃勃、心狠手辣、起早贪黑、神通广大、高耸入云、日思夜想、重见天日、舐犊之爱、乌鸟私情、天伦之乐、其乐无穷、摩拳擦掌、生龙活虎、身强力壮、铜筋铁骨、专心致志、聚精会神、无可奈何、一本正经、千家万户、莘莘学子、立雪求道、春风化雨、孺子可教、昏头昏脑、密密麻麻、闻名中外、金光灿灿、色彩斑斓、五颜六色、翩翩起舞、感人肺腑、可歌可泣、艰苦卓绝、惊天动地、南来北往、披星戴月、流星赶月、众星捧月、烘云托月、惊涛拍岸、意味深长、根深固本、浇树浇根、根深叶茂、叶落归根、一碧如洗、热闹非凡、层层叠叠、心旷神怡、高堂广厦、玉宇琼楼、错落有致、曲径通幽、千岩竞秀、万壑争流、目不暇接、美不胜收、生根长叶、竞相开放、胡作非为、兴风作浪、雏鹰展翅、老马识途、鱼贯而入、倾巢而出、鸡飞狗跳、狼奔豕突、群龙无首、狡兔三窟、万般无奈、转弱为强、忍辱负重、以屈求伸、发奋图强、救亡图存、卧薪尝胆、催人奋进、羽翼丰满、报仇雪恨、举世闻名、人流如潮、驰名中外、红白相间、大街小巷、人头攒动、风驰电掣、车水马龙、华灯初上、流光溢彩、美轮美奂、巧夺天工、气势汹汹、不由分说、蛮不讲理、一拥而上、无影无踪、干干净净、和风细雨、呼风唤雨、栉风沐雨、未风先雨、见风是雨、叶公好龙、凄风苦雨、暴风骤雨、渐渐平息、经久不息、蜂拥而至、一无所获、埋头苦干、倾盆大雨、戎马一生、身经百战、刮骨疗毒、传为美谈、约法三章、秋毫无犯、运筹帷幄、好谋善断、天各一方、一年一度、学海无涯、书山有路、九牛一毛、沧海一粟、孜孜以求、全力以赴、百尺竿头、更进一步、水天相连、星罗棋布、变幻无常、腾云驾雾、千姿百态、云遮雾罩、瞬息万变、一泻千里、四蹄生风、黔驴技穷、流连忘返、气象万千、风云变幻、奇峰异岭、若隐若现、飘飘欲仙、白云苍狗、恍然大悟、不以为然 有利可图、有机可乘、有根有底、有始有终、有口难言、有恃无恐、有求必应、有志竟成、平平展展、尽心尽力、神勇无比、运足气力、胸有成竹、文思如泉、风华正茂、出类拔萃、才思敏捷、后生可畏、手不停挥、笔下生花、力透纸背、精妙绝伦、炉火纯青、活灵活现、栩栩如生、梦笔生花、浑然天成、斗酒百篇、鬼哭神惊、喜出望外、谈笑风生、沙漠之舟、自强不息、忍辱负重、始终如一、飞沙走石、志在千里、义无反顾、坚定不移、七嘴八舌、成千上万、坐观成败、按兵不动、操之过急、轻举妄动、兴风作浪、蠢蠢欲动、雷厉风行、闻风而动、展翅高飞、望而生畏、窃窃私语、烟波浩渺、一碧万顷、游人如织、一帆风顺、风平浪静、鸥水相依、海波不惊、揠苗助长、郑人买履、急忙忙、振振有词、争论不休、充满信心、杯弓蛇影、螳螂捕蝉、鹬蚌相争、欢天喜地、古今中外、情不自禁、心绪不宁、各奔东西、悲欢离合、手足情深、蓬蓬勃勃、井井有条、羊肠小道、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、十年树木、百年树人、遥遥相对、笑语盈盈、雄伟壮丽、格外挺拔、尽收眼底、雕梁画栋、永垂不朽、花团锦簇、姹紫嫣红、水泄不通、以身许国、碧血丹心、年复一年 疾恶如仇、敢怒敢言、忧国忧民、横眉冷对、浩气长存、大义灭亲、若无其事、蔚为壮观、诗情画意、雪峰插云、古木参天、平湖飞瀑、异兽珍禽、极目远眺、辽阔无垠、默默无闻、悠然自得、湖光山色、人间天堂、明月清风、桂子飘香、水光接天、相得益彰、江山如画、鱼米之乡、开天辟地、精疲力竭、纵横交错、小心翼翼、大发雷霆、不远万里、悬崖绝壁、日复一日、混沌不分、昏天黑地、大刀阔斧、与日俱增、顶天立地、变化万端、改天换地、远渡重洋、名列前茅、滚瓜烂熟、毫不气馁、有所作为、长年累月、断垣残壁、若。
4. 总结 四字成语总而言之
zǒng ér yán zhī
解释总的说起来。
出处《容斋随笔·卷六·洗儿金钱》:“若总而言之,殆不可胜算。”
结构偏正式。
用法多用来总括上文或表示概括性的结论。有时;还含有“反正”的意思。作独立成分时;常放在句首。一般作独立语。
近义词综上所述、一言以蔽之
例句鲁迅《论“费厄泼赖"应该缓行》:“~;不过说是‘落水狗’未始不可打;或者简直应该打而已。"
5. 小学语文三年级上册“四字词语”归纳绚丽多彩、高高飘扬、一本正经、引人注目、白发苍苍、缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、惹人喜爱、自言自语、欢蹦乱跳、阳光明媚、凌空飞起、翩翩飞舞、大惊失色、千呼万唤、垂头丧气、灰心丧气、五彩缤纷、你挤我碰、频频点头、争奇斗艳、芬芳迷人、欣然怒放、准确无误、逆风飞行、千里迢迢、不紧不慢、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、毫无保留、奔流不息、滋润万物、相互缠绕、回首遥望、双龙戏珠、来来往往、形态各异、远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合
(语文园地五)
风景优美、物产丰富、五光十色、瑰丽无比、相互交错、高低不平、全身披甲、成群结队、各种各样、颜色不一、千奇百怪、四脚朝天、葱葱茏茏、密密层层、严严实实、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、蹦蹦跳跳、酸甜可口、琳琅满目、应有尽有、物美价廉、一应俱全、举世闻名、夜幕降临、奔流不息、五洲四海、璀璨无比、左抵右挡、难以招架、庞然大物、乱成一团、和睦相处、没精打采、兴高采烈、沉默不语、如愿以偿、彬彬有礼、恋恋不舍、糊里糊涂、摇头晃脑、鸦雀无声、无边无际、
以友情为活题写一篇作文。三年级
本领造句三年级下册如下:
1、我们当前的任务是学习知识,练好本领。
2、迅凯团他一箭亩橘双雕的本领在草原人家中非常出名。
3、人的本领不是天生的,是在实践中不断学来的。
4、越是没有本领的人,越喜欢在人前指手画脚。
5、战士在战争中百炼成钢,精通了打击敌人的本领。
6、他以为自己有呼风唤雨的本领,竟然敢如此胡来!
7、他只是在装腔作势,其实根本没有真本领,你可千万别上当!
8、三太子哪吒是神话传说中的人物,具有三头六臂的本领。
9、我相信只要你使出浑身解数的本领,你一定不会输得太难看的。
10、他层出不穷的使出了自己的看家本领,也没能够取得最终的胜利。
11、劳动是人们的财富,人们的真正财富是劳动的本领。
12、我们当前的任务是不断学习知识,练就一身好本领。
13、人们拥有空想只是一种智力,实现空想才是一种本领。
14、我们要多学本领,长大后做出一番事业来。
15、神孙简出鬼没及本领高强的狐仙藉尖端的舞台剧技术幻变各种法术,加上精心设计的特技效果荡气回肠的歌曲及美妙的歌舞场面,肯定震撼观众的心灵。
不同的人有不同的想法.我认为:朋友是你前进中的给你指明方向的人.朋友是为你解决困难的人,朋友是与你知心的人,朋友是关爱你的人.朋友是与你朝夕相处的人,而不会因为你存在着一些微不足道的缺点,而到处乱讲的人.因为人无完人嘛!何况你的朋友也不是一个十全十美的人啊!朋友是金,朋友是银,朋友是阳光,朋友是月亮.朋友是星星.朋友是在你走向黑岸的时候,为你点亮明灯的那个人.朋友不会因为你现在处于困难时期,而离你远去的人.朋友不会因为你处在人生低谷的时刻而抛弃你的人.真正的朋友不会人云亦云,不会在你受伤的伤口上再洒上一把盐的人.朋友不会因为小人对你的栽赃,而远离你的人,而是在这个时候,伸出援助的手来关心你,关怀你的人.真正的朋友不会见利忘义.不会随风倒,不会对有用的人就阿虞奉承,对无用的人就一脚踢开的人.真正的朋友不会因为一点私利,就把朋友的情谊抛开了一边.真正的朋友不会有私心的,他会在你需要帮助的时候,不顾一切的对你呵护的人,他会一直对你最忠诚的人,他会承诺你们以前的一言一行,不会因为你暂时的不顺利,而把你忘掉的人.真正的朋友是有道德的,在你有困难的时候,他不会对你施加任何的压力,对你施加让你喘不过气的做法的.真正的朋友会是理智的,会是有头脑的.他不会看到你此时的不顺,他不会是袖手旁观的.他会在背地里解劝你,他会私下里与你交流,他绝对不会把对你看法直接说给别人的听的.也就是说,他会给你留面子的.真正的朋友可以为朋友两肋插刀,为朋友可以呼风唤雨,为朋友可以是阳光般的心情,会是对你百般呵护.我喜欢与朋友相处,我喜欢与朋友结交,我喜欢与朋友做心与心的交流,我希望与朋友做真心的交往.谁的处世都有自己的方法,你要求别人这样做,也不能强求人家非要按照你的方法来做,何况父母也没有这样要求的,何况你是一个外人啊,谁也不可能把自己的方法强加于别人的头上.所以友谊和与朋友的交往更不要强加于人家.为人处世你有你的想法,你的想法别人也不一定接受的,所以与朋友交往上,不能千篇一律的,你有你的方法,我有我的追求.结交朋友要靠诚心和真心,结交朋友要靠自己的为人,是真朋友不会因为你有难处的时候,离开你,不是你的真正的朋友,即使在你最困难的时候,离开了你,你也不必懊恼,因为你可以认清了什么是真正的朋友,在与朋友交往的问题上,要多结交朋友,在朋友最需要你的时候,你不要袖手旁观,不要对朋友远离,这样的朋友才是真正的朋友.我喜欢真正的朋友,我喜欢与真正的朋友结交,这是我一贯的原则,结交朋友在你最关键的时候,才会识破什么是最真正的朋友,什么是最真正的友谊.友谊是一个人的需要的,友谊是一个人必须的,友谊是一个人向往的,友谊是一个人在人的一生中不可缺少的.我们都渴望友谊.我们都珍视友谊.朋友是真诚的,朋友是真心的.有朋友的人生是幸福的人生.心中明月清风.坐看风云变化.雄辩是银,沉默是金.人生离不开的是亲情、友情和爱情