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拔苗助长意思和道理的简单回答-拔苗助长的意思和道理二年级下
tamoadmin 2024-11-06 人已围观
简介 拔苗助长的故事和道理: 在古代宋国(今商丘),有个急性子的农民,总嫌田里的秧苗长得太慢。他成天围着那块田转悠,隔一会儿就蹲下去,用手丈量秧苗有没有长高,但秧苗好像总是那么高。用什么办法可以让苗长得快一些呢?他转啊想啊,终于想出一个办法:我把秧苗向上拔一拔,秧苗不就一下子长高了一大截吗?于是,他就动手把秧苗一棵一棵拔高。可是,还没有三天,秧苗全都了。这个故事告诉我
拔苗助长的故事和道理:
在古代宋国(今商丘),有个急性子的农民,总嫌田里的秧苗长得太慢。他成天围着那块田转悠,隔一会儿就蹲下去,用手丈量秧苗有没有长高,但秧苗好像总是那么高。用什么办法可以让苗长得快一些呢?他转啊想啊,终于想出一个办法:我把秧苗向上拔一拔,秧苗不就一下子长高了一大截吗?于是,他就动手把秧苗一棵一棵拔高。可是,还没有三天,秧苗全都了。这个故事告诉我们,不要刻意去违反自然界的生长过程,否则必适得其反。后来也被用来比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
故事道理启示:
1、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良的'愿望,美好的动机,结果也只能是适得其反。
2、客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达"。
二年级揠苗助长告诉我们什么道理
拔苗助长的道理:客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达",要尊重自然规律。
拔苗助长一般指揠苗助长
成语:揠苗助长
读音:yà miáo zhù zhǎng
释义:揠:拔起。把苗拔起,帮助其生长,后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。也作“拔苗助长”。
例句:揠苗助长式的教育,是对学生个性的一种摧残。
拔苗助长的道理 拔苗助长告诉我们什么道理
二年级《揠苗助长》告诉我们,做事不能一味追求速度和效率,急于求成的结果往往会是徒劳无功。无论做任何事都要遵循事物发展的规律,要从实际出发,脚踏实地,在尊重事物的客观规律的前提下去发挥自己的主观能动性。
《揠苗助长》
宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也,非徒无益,而又害之。
《揠苗助长》的译文
有个宋国人担忧禾苗不长高,就拔高了禾苗,疲惫不堪地回了家,对他的家人说:“今天太累了!我帮助禾苗长高了!”他的儿子快步赶去田里,查看禾苗的情况,(发现)禾苗都已经枯萎了。
天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人,就像这个拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。
注释
闵(mǐn):同“悯”,担心,忧虑。
长(zhǎng):生长,成长。
揠(yà):拔。
茫茫然:疲惫不堪的样子。
谓:对,告诉。
其人:他家里的人。
病:疲劳,困苦,精疲力尽,文中是引申义
予(余):我,第一人称代词。
趋:快步走。
往:去,到..去。
拔苗助长是什么意思 告诉了我们什么道理
拔苗助长同揠苗助长,成语出自《孟子·公孙丑上》,比喻为急于求成,反而坏了事。
这个故事告诉我们一个道理:做事要顺其自然,不能违反事物本身的规则与发展规律,不能急于求成,否则会把事情弄得更糟。万事万物都有它自己的发展规律,我们不要去违背,而应顺其自然、循序渐进,如果一味强调速成或者太过着急,反而会坏事。在我们学习和生活中,任何事情都不是一蹴而就的,要靠一点一滴的积累,才能获得最后的成功。
《揠苗助长》告诉我们什么道理?
1、拔苗助长 意思是:比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
2、出自战国·孟子《孟子·公孙丑上》:宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。
3、拔苗助长的寓意是:不论做任何事情都不能急于求成,要稳扎稳打才能一步一步接近目标。揠苗助长比喻使用不当的手段以求速成,结果不但无益,反而有害。
《拔苗助长》让我明白的道理是:
1、事物运动是有规律的。规律是客观的。规律的存在和发生作用不以人们的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭,规律具有不可抗拒性。
2、人们的行动一旦违背了规律的要求,就会受到规律的惩罚。蔑视客观规律,违背客观规律,不仅半不好事情,而且必然遭到失败。所以人们在想问题办事情的时候,必须按客观规律办事,坚持实事求是。
同样,在我们学习和生活中,也要扎扎实实去积累经验,任何事情都不是一蹴而就的,一点一滴积累才能获得最后的成功。现在有不少天才少年,几岁就考上了大学,但是生活自理能力却较差,也算是一种拔苗助长的现象。